Чучко О. М.

Печать
Автор: Буштрук Наталiя

Моніторинг участі учнів

Моніторинг участі учнів 1-4 класів в Міжнародних онлайн конкурсах

Печать
Автор: Буштрук Наталiя

З досвіду роботи

Перші кроки в Новій українській школі

НУШ | Перші кроки | Полоз Г.В. Перші кроки в НУШ учитель 2-А класу... Докладнiше
НУШ | Перші кроки | Іванова К.О. Перші кроки в НУШ учитель 3-А класу... Докладнiше
НУШ | Перші кроки | Петришина Н.А. Перші кроки в НУШ учитель 2-Б класу... Докладнiше
НУШ | Перші кроки | Стукало А В. Перші кроки в НУШ учитель 3-Б класу... Докладнiше

Банк методичного забезпечення освітнього процесу

НУШ | Методичне забезпечення | Іванова Л.В. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше
НУШ | Методичне забезпечення | Богун Л.В. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше
НУШ | Методичне забезпечення | Полоз Г.В. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше
НУШ | Методичне забезпечення | Стукало А.В. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше
НУШ | Методичне забезпечення | Іванова К.О. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше
НУШ | Методичне забезпечення | Петришина Н.А. Методичне забезпечення освітнього... Докладнiше

План заходів з практичної реалізації основних положень Концепції «Нова українська школа» у 2018 - 2019 навчальному році в ОНЗ «Богданівська ЗШ І-ІІІ ступенів № 1ім.І.Г.Ткаченка»

Зміст роботи Термін виконання Відповідальний
Розглянути на засіданні педагогічної ради питання щодо готовності закладу до впровадження Державних стандартів початкової загальної освіт з 2018-2019 навчального року серпень 2018 року директор закладу Бойчук С.Я.
Провести засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів по ознайомленню з новими навчальними планами початкової освіти Серпень 2018 ЗДНВР голова МО
Включити до списків слухачів курсів учителів початкових класів, які будуть працювати у першому класі в 2019-2020 навчальному році. Відряджати вчителів, які будуть працювати у 1 класах 2018-2019н.р. на тренінгові навчання. Протягом навчального року 2018 заступник директора з НВР Буштрук Н.Б.
Розглянути на засіданнях ШМО і семінарах для педагогічних праців-ників питання щодо оновлення змісту та форм навчання школярів в умовах реформування освітньої галузі протягом навчального року (згідно із планом роботи ШМО) керівники ШМО
Організувати роботу консультацій-ного пункту для вчителів закладу щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти протягом навчального року заступник директора з НВР Буштрук Н.Б.
Створити сучасне освітнє середовище в закладі освіти. до кінця навчального року адміністрація закладу учителі
Облаштувати класи необхідними меблями, дидактичним матеріалом, необхідним для впровадження компетентнісного навчання. серпень-вересень 2018 адміністрація школи
Оновити зміст діяльності шкільної бібліотеки шляхом впровадження ІКТ. до кінця навчального року Бібліотекар
Забезпечити участь бібліотекаря у нараді з питань формування сучасного освітнього простору листопад 2018 року директор закладу Бойчук С.Я.
Впроваджувати різноманітні форми навчання батьків учнів із метою формування в них спеціальних знань про розвиток дитини та дотримання принципів педагогіки партнерства. протягом навчального року педагогічні працівники
Вивчити питання формування сучасного освітнього простору шляхом впровадження сучасних інформаційних технологій у освітній процес. до кінця навчального року адміністрація школи
Забезпечити впровадження інклюзивних форм навчання для дітей із особливими освітніми потребами. до кінця навчального року адміністрація школи
Забезпечити проведення практичним психологом семінарів з питань психологічного супроводу навчально-виховного процесу в умовах реформування освітньої галузі згідно з планом роботи психолога психолог школи
Здійснювати висвітлення питань щодо впровадження Концепції «Нова українська школа» на офіційному сайті навчального закладу. постійно відповідальний за функціонування сайту школи


  1. 1 клас
  2. 2-А клас
  3. 2-Б клас
  4. 3-А клас
  5. 3-Б клас
  6. 4-А клас
  7. 4-Б клас
  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 4.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 8.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 01.jpg
  • 02.jpg
  • 03.jpg
  • 04.jpg
  • 05.jpg
  • 06.jpg
  • 07.jpg
  • 08.jpg
  • 02.jpg
  • 03.jpg
  • 04.jpg
  • 05.jpg
  • 06.jpg
  • 07.jpg
  • 08.jpg
  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 4.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 7.jpg
  • 8.jpg
  • 9.jpg
  • 10.jpg
  • 01.jpg
  • 02.jpg
  • 03.jpg
  • 04.jpg
  • 05.jpg
  • 06.jpg
  • 07.jpg
  • 08.jpg
  • 1.jpg
  • 2.jpg
  • 3.jpg
  • 4.jpg
  • 01.jpg
  • 02.jpg
  • 03.jpg
  • 04.jpg
  • 05.jpg
  • 06.jpg
  • 07.jpg
  • 08.jpg
  • 09.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • 12.jpg
  • 13.jpg
  • 14.jpg
next
prev
Печать
Автор: Буштрук Наталiя

Модель оцінювання

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 1 класу НУШ Докладнiше...

Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу Докладнiше...

Наказ МОН № 1146 від 16.09.2020 року "Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи" Докладнiше...

Рівневе оцінювання результатів навчання учнів 3-4 класів Докладнiше...

Відповіді на запитання щодо рівневого оцінювання учнів 3-4 класів НУШ | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...

Критеріїї оцінювання 4 класів 2020-2021. Докладнiше...

Печать
Автор: Буштрук Наталiя

Розвивальне навчання

Директорам ЗНЗ про затвердження Розвивального навчання

Директорам ЗНЗ щодо вибору посібників до Розвивального навчання

Лист ДСЯО 01-22-326 від 20.05.2018 про затвердження освітньої програми ЕД

Лист ІМЗО про затвердження навчальних програм з укр. мови та математики від 08.01.2020

Лист МОН №1 9-344 від 25.05.2018

Лист про затвердження освітньої програми ДРіМ, 07.2018

Лист про затвердження усіх навчальних комплектів 1-4 класи ДРіМ, 14.07.2020

Лист Української асоціації Розвивальне навчання

Освітня програма Система розвивального навчання ДРіМ Цикл II 2020

Печать
Автор: Буштрук Наталiя

На допомогу вчителю

Концепція нової української школи Докладнiше...

Онлайн-курси на освітній платформі EdEra Докладнiше...

Рекомендація 2006/962/ЄС Європейського Парламенту та Ради (ЄС) "Про основні компетенції для навчання протягом усього життя" від 18 грудня 2006 року Докладнiше...

Методичні рекомендації для роботи з першоклассниками в адаптаційний період Докладнiше...

Моніторинг НУШ МОНУ Докладнiше...


Ведення журналу НУШ

Особливості оформлення класного журналу учнів початкових класів НУШ Докладнiше...

Відповіді на запитання щодо ведення шкільного журналу в 1-4 класах НУШ | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...

Відео-посібник. Класний журнал НУШ 2020. Типова освітня програма. Свідоцтво досягнень. Діагностичні роботи Докладнiше...


Додаткова інформація

Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020-2021н.р. Докладнiше...

Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами Докладнiше...

Додаток до листів МОН України № 2.2-1250 від 18.05.2018 та № 2.2-1255 від 21.05.2018 «Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів 1 класу» Докладнiше...

Кампанія «Класний вчитель» | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...

Абетка для директора школи Докладнiше...

15 способів здійснення формувального оцінювання на уроці від Незалежнрї Освітньої Корпорації "TEACHHUB" Докладнiше...

Формувальне оцінювання(алгоритм)


Богданiвська ЗОШ №1 ©  2014 - 2024 Чучко О. М..