На допомогу вчителю

Концепція нової української школи Докладнiше...

Онлайн-курси на освітній платформі EdEra Докладнiше...

Рекомендація 2006/962/ЄС Європейського Парламенту та Ради (ЄС) "Про основні компетенції для навчання протягом усього життя" від 18 грудня 2006 року Докладнiше...

Методичні рекомендації для роботи з першоклассниками в адаптаційний період Докладнiше...

Моніторинг НУШ МОНУ Докладнiше...

Ведення журналу НУШ

Особливості оформлення класного журналу учнів початкових класів НУШ Докладнiше...

Відповіді на запитання щодо ведення шкільного журналу в 1-4 класах НУШ | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...

Відео-посібник. Класний журнал НУШ 2020. Типова освітня програма. Свідоцтво досягнень. Діагностичні роботи Докладнiше...

Додаткова інформація

Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020-2021н.р. Докладнiше...

Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами Докладнiше...

Додаток до листів МОН України № 2.2-1250 від 18.05.2018 та № 2.2-1255 від 21.05.2018 «Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів 1 класу» Докладнiше...

Кампанія «Класний вчитель» | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...

Абетка для директора школи Докладнiше...

15 способів здійснення формувального оцінювання на уроці від Незалежнрї Освітньої Корпорації "TEACHHUB" Докладнiше...

Формувальне оцінювання(алгоритм)