Концепція нової української школи Докладнiше...
Онлайн-курси на освітній платформі EdEra Докладнiше...
Рекомендація 2006/962/ЄС Європейського Парламенту та Ради (ЄС) "Про основні компетенції для навчання протягом усього життя" від 18 грудня 2006 року Докладнiше...
Методичні рекомендації для роботи з першоклассниками в адаптаційний період Докладнiше...
Моніторинг НУШ МОНУ Докладнiше...
Особливості оформлення класного журналу учнів початкових класів НУШ Докладнiше...
Відповіді на запитання щодо ведення шкільного журналу в 1-4 класах НУШ | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...
Відео-посібник. Класний журнал НУШ 2020. Типова освітня програма. Свідоцтво досягнень. Діагностичні роботи Докладнiше...
Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020-2021н.р. Докладнiше...
Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами Докладнiше...
Додаток до листів МОН України № 2.2-1250 від 18.05.2018 та № 2.2-1255 від 21.05.2018 «Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів 1 класу» Докладнiше...
Кампанія «Класний вчитель» | Міністерство освіти і науки України Докладнiше...
Абетка для директора школи Докладнiше...
15 способів здійснення формувального оцінювання на уроці від Незалежнрї Освітньої Корпорації "TEACHHUB" Докладнiше...
Формувальне оцінювання(алгоритм)